Matematika tidak dimulai di buku latihan. Matematika dimulai di anak tangga, di meja makan, dan di sekitar permainan papan. Inilah kata penelitian tentang kemampuan angka sejak dini, dan delapan ide yang muat dalam keseharian hanya dalam beberapa menit.
Mengapa bermain angka sejak dini?
Analisis enam kumpulan data jangka panjang (Duncan dan rekan, 2007) menemukan bahwa di antara kemampuan anak saat mulai sekolah, kemampuan matematika awal paling kuat memprediksi prestasi sekolah di kemudian hari – di atas kemampuan yang berkaitan dengan membaca dan perhatian.
Pernyataan sikap bersama asosiasi pendidik anak usia dini (NAEYC) dan guru matematika (NCTM) di Amerika Serikat menyebutkan bahwa setiap anak usia 3 sampai 6 tahun perlu mendapat pengalaman matematika yang bermutu, menantang, dan mudah dijangkau. Kata kuncinya adalah pengalaman: dalam bermain, bukan di lembar kerja.
Kekuatan permainan papan
Dalam percobaan Siegler dan Ramani pada 2008, anak prasekolah memainkan permainan papan sederhana dengan kotak bernomor 1 sampai 10 dalam satu baris, selama empat sesi masing-masing 15 menit. Setelahnya, mereka lebih tepat memperkirakan letak sebuah angka pada garis bilangan. Permainan yang sama dengan warna sebagai pengganti angka tidak memberi efek ini. Pelajarannya untuk di rumah: permainan papan sederhana dengan kotak bernomor, sambil menghitung langkah dengan suara keras, sudah sangat bermanfaat.
8 ide untuk sehari-hari
- Menghitung anak tangga. Hitung naik, lalu hitung mundur saat turun.
- Menata meja makan. "Satu piring dan satu sendok untuk setiap orang." Mencocokkan satu dengan satu adalah dasar berhitung.
- Lebih banyak atau lebih sedikit? Siapa yang punya anggur lebih banyak? Bagaimana supaya sama banyak?
- Berburu bentuk. Cari lingkaran, segitiga, dan persegi di rumah atau saat berjalan-jalan.
- Pola. Manik merah-biru-merah-biru: apa berikutnya?
- Membuat kue. Dua gelas tepung, tiga butir telur: menakar juga matematika.
- Menebak cepat. Berapa langkah sampai ke pintu? Tebak dulu, lalu hitung langkahnya.
- Permainan papan. Kotak bernomor, langkah dihitung dengan suara keras.
Yang perlu diingat
- Singkat saja. Beberapa menit sudah cukup, dan sebaiknya berhenti selagi anak masih ingin lagi.
- Jangan langsung membetulkan. Jika hitungannya meleset, hitung lagi bersama-sama.
- Pakai tangan. Berhitung dengan jari dan benda-benda sama sekali tidak apa-apa.
Di Pulau Angka milik Teki, permainan berhitung yang singkat sudah menunggu, dan banyak di antaranya bisa dimainkan di karpet dengan beberapa balok. Cara kerja Teki
